شرح نص سحر مغنية مع الاجابة عن الأسئلة - محور الفنون - تاسعة أساسي

 شرح نص سحر مغنية

موضوع القصيدة:

تجليات الفنّ في همس الألحان

التقديم المادي:

تأخذنا هذه القصيدة في رحلة سحريّة عبر عالم الموسيقى والغناء، حيث يتراقص الصوت على وتر الإحساس وينبض بجمالياته المتجسدة في نغمات وألحان تتناغم مع أحاسيسنا.

تقسيم النص:

1. مداق الألحان ورونقها:

   في هذا القسم، تتناول القصيدة أناقة ورونق الألحان وكيفية انسيابها بأناقة متناهية، محملة بمداق فني يأسر القلوب ويملأ الفضاء بجماله.

2. لحن الروح وترات الشعور:

   يستعرض القسم الثاني تفاعل الروح مع اللحن وترات الشعور، مظهرًا كيف تتراقص الأحاسيس والمشاعر على أوتار الألحان، مُلَهِمَةً وتُلامِسَ أعماق الروح.

3. كلمات ترقص وتغني:

 يسلط هذا القسم الضوء على أهمية الكلمات ودورها الرئيسي في صنع الحوار الموسيقي، حيث ترقص وتغني كلمات القصيدة مع لحنها، تمتزج في همس الألحان بأناقة تخلق قصيدة فنية متكاملة.

أستعد :

1-

الوزن والإيقاع في القصيدة يعتمدان على النظام الشعري المستخدم. في هذه القصيدة، يتميز الوزن بأنه متساوي وثابت في كل بيت، حيث يتكون كل بيت من خمسة أقدام شعرية (مقامرة). الإيقاع هنا يكون متساويًا وثابتًا، مما يخلق إيقاعًا جميلًا ومنسجمًا في القصيدة.

2-

1. أم كلثوم :

   - البلد: مصر.

   - المقاييس: أم كلثوم كانت فنانة استثنائية وأحد أعظم مطربات العالم العربي. لها صوت قوي وعميق وقدرة على نقل المشاعر بشكل مذهل.

2. فيروز:

   - البلد: لبنان.

   - المقاييس: فيروز أيقونة في عالم الموسيقى العربية، صوتها العذب وأغانيها المميزة جعلتها تحظى بشهرة واسعة.

3. أندريه بوتشيلي (Andrea Bocelli):

   - البلد: إيطاليا.

   - المقاييس: مطرب أوبرالي ومغني بوب إيطالي شهير عالميًا بصوته القوي والعاطفي.

4. فرانك سيناترا (Frank Sinatra):

   - البلد: الولايات المتحدة الأمريكية.

   - المقاييس: مغني بوب وممثل أمريكي، واحد من أبرز المطربين في القرن العشرين، صاحب صوت جميل وأغاني مميزة.

5. مايكل جاكسون (Michael Jackson):

   - البلد: الولايات المتحدة الأمريكية.

   - المقاييس: ملك البوب وأحد أفضل الراقصين والمغنين في التاريخ، له تأثير كبير على عالم الموسيقى.

6. بيتلز (The Beatles):

   - البلد: المملكة المتحدة.

   - المقاييس: فرقة روك بريطانية أسهمت بشكل كبير في تغيير وجه الموسيقى العالمية.

7. أديل (Adele):

   - البلد: المملكة المتحدة.

   - المقاييس: مغنية بريطانية حائزة على جوائز عديدة، تتميز بصوتها القوي وأغانيها العاطفية.

3-

1. البيت الأول:

   في هذا البيت، يتم التعبير عن أثر النور والطرب في التغلب على الظلم وإضاءة الحياة والقلب، مما يعكس التأثير الإيجابي للطرب.

2. البيت الثاني:

   يتناول البيت الثاني دور الموسيقى والألحان في إحداث تحولات إيجابية في الحياة وتذويب الصقيع والألم.

3. البيت الثالث:

   يُسلط الضوء على تأثير الطرب في تجديد الحيوية والشباب، وكيف يمكنه أن يوقظ روح الشباب ويمنح الحياة جوانب جديدة مشرقة.

4. البيت الرابع:

   يتم التعبير عن تأثير الطرب في كشف الأسرار والأحلام والهموم، وكيف يمكن للطرب أن يساعد في تحقيق الإيجابية والرؤية الواضحة.

4-

1. التشبيه:

   "كموجة دفء تذيب الصقيع" *** "كسحر الشباب الرقيق الوديع"

2. المتشبه:

   - المتشبه: "كموجة دفء"

   - دور المتشبه: يشير إلى النور وتأثيره الدافئ والملمس الرائع.

3. المتشبه به:

   - المتشبه به: "الصقيع"

   - دور المتشبه به: يعكس الظلم والجمود والبغضة.

4. الأداة:

   "كـ"

   - دور الأداة: تُستخدم لإدخال التشابيه وتوحي بالمقارنة بين صفة المتشبه والمتشبه به.

5. وجه الشبه:

   - وجه الشبه: النجاعة والتأثير الذي يحمله النور وكيفية إذابته للصقيع، وكذلك تأثير الشباب والرقة الذي ينقله الطرب والموسيقى.

أبني المعنى :

1-

1. ترش (ترش على):

   - الصورة الشعرية (للطبيعة): ترشيش الليل بالنغمات الحسّاسة والجميلة، مما يُعزز من جمال الليل ورونقه.

   - الصورة الشعرية (للإنسان): تأثير النغمات على الشاعر، حيث يُمثّل النغمات الحسّاسة والجميلة تناغمًا يلامس مشاعره ويزيد من شغفه وفتنته بالليل.

2. يدغدغ (يدغدغني):

   - الصورة الشعرية (للطبيعة): يعكس أن النغمات تدغدغ الليل بمداعباتها، تمامًا كمداعبة النوم والحلم للفرد.

   - الصورة الشعرية (للإنسان): يعكس تأثير النغمات على الشاعر وكيف تدغدغ مشاعره وأحاسيسه، مما يجعله يختبر تجارب متفردة ومبهجة.

3. يعانق (يعانق سمعي):

   - الصورة الشعرية (للإنسان): يعكس تأثير النغمات على الشاعر وكيف تعانق سمعه برقة وجمال، مما يعزز من اندماجه مع الليل وتجربة الجمال السمعي.

4. يبعث (يبعث في):

   - الصورة الشعرية (للإنسان): يعكس تأثير النغمات على الشاعر وكيف تبعث في داخله شعورًا بالرضى والأمل، وتضفي جوًا إيجابيًا وسعادة في داخله.

2-

في البيت السادس "وأشعر أني علوت القمم وأني قبست خلود الهرم"، تظهر صيغة التفضيل بصيغة المبالغة، وهي تُستخدم للتعبير عن تكثيف أو تكبير شعور أو حالة معينة.

- الصيغة الصحيحة (أشعر أني): تعكس هنا شعور الشاعر بالارتفاع والتحليق الروحي، وكأنه يشعر بأنه قد تجاوز الحدود العادية ووصل إلى ذروة الخيال والتفرد.

- الصيغة المثالية (علوت القمم): تعزز هذه الصيغة المبالغة وتجسّد الفعل بشكل مبالغ فيه، مما يظهر أن الشاعر يشعر بالرفعة والتميّز، ويعبّر عن ذلك بأنه قد ارتقى إلى القمم.

- الصيغة المبالغة (قبست خلود الهرم): تعكس هذه الصيغة تكبيراً مبالغاً في الفعل، مما يوحي بشعور الشاعر بأنه قد ارتبط بالخلود والثبات، كما لو أنه قد أصبح جزءاً من شيء دائم وثابت كالهرم.

تجمع هذه الصيغ في البيت على تكبير شعور الشاعر بالارتفاع والتفرّد والتميّز، مما يساهم في تعزيز الرؤية الإيجابية والثقة في النفس.

3-

تنويع الروي والإيقاع في موسيقى القصيدة يساهمان في إثراء وتنويع تجربة الاستماع والتفاعل مع القصيدة. يُعتبر الروي جزءًا أساسياً من التعبير الموسيقي، حيث يتيح للمطرب تقديم الكلمات والألحان بطرق متنوعة ومبتكرة. هناك تأثير واضح لتنويع الروي والإيقاع في موسيقى القصيدة التي تمثلها الكلمات والألحان:

1. تنويع الروي:

   - يمكن أن يكون الروي بأشكال متعددة، مثل الاستخدام الفعّال للتركيبات الموسيقية المختلفة والتي تتضمن مجموعة متنوعة من الأنغام والألحان.

   - يُمكن أن يتمثل التنويع في تغيير نمط الغناء، مثل الانتقال بين السرعات والإيقاعات المختلفة لإضفاء التنوع على الأداء.

2. الإيقاع:

   - يشير الإيقاع إلى ترتيب ونمط النغمات والإيقاعات الموسيقية في القصيدة.

   - يمكن تنويع الإيقاع من خلال تغيير وتباين سرعة الألحان ونمط الإيقاعات، مما يخلق حالات مختلفة من التشويق والتأثير على السامعين.

   - يساعد تنويع الإيقاع في خلق تباين بين المشاعر والمواضيع التي تُعبّر عنها القصيدة، مما يثري الخبرة الفنية للمستمع.

تجتمع تلك العناصر معًا لتمثيل تجربة موسيقية غنية ومتنوعة تعكس الأحاسيس والمشاعر المعبر عنها في القصيدة. يُعتبر التنويع في الروي والإيقاع أحد العوامل التي تجعل الموسيقى تلامس القلب وتنقل الأفكار والمشاعر بشكل أعمق.

4-

الغناء يُعتبر فنًا يمتزج فيه الصوت والألحان والكلمات لإيصال رسالة فنية معينة وإثارة المشاعر والتعابير. ولهذا الفن مكانة خاصة وأهمية كبيرة، ويتميز بعدة جوانب تجعله فنًا متكاملًا:

1. التعبير الفني:

   - يسمح الغناء بالتعبير الفني عن مشاعر وأفكار وتجارب الفرد والمجتمع بطريقة فنية وجمالية. يستخدم المغنون أصواتهم وموهبتهم للتعبير عن مشاعرهم ومشاعر الآخرين بشكل مميز وإبداعي.

2. التأثير على العواطف:

   - يتيح الغناء التأثير بقوة على العواطف والمشاعر لدى السامعين. يمكن أن تنقل كلمات الأغنية ونغماتها الشعور بالحب، الفرح، الحزن، وغيرها من المشاعر بشكل عميق.

3. الإبداع والتنوع:

   - يعتبر الغناء مجالًا للإبداع والتجديد. يمكن تنويع الألحان، والكلمات، والأساليب الصوتية، مما يخلق تنوعاً كبيرًا في الأداء الغنائي.

4. الجمع بين الصوت والموسيقى:

   - يجمع الغناء بين جماليات الصوت والموسيقى. يمثل الجمع بين الألحان والكلمات التناغم الفني الذي يلامس السامعين على مستوى عاطفي وفني.

5. التواصل الثقافي:

   - يعتبر الغناء وسيلة للتواصل الثقافي، حيث يعكس ثقافة وتقاليد الشعوب ويساهم في نقل القيم والعادات والتاريخ.

بهذه العوامل، يتجسد الغناء كفن يجمع بين الإحساس والإبداع والتعبير، ويمتاز بقدرته على لمس القلوب والعقول بطريقة مميزة وفريدة.

أبدي رأيي :

الشاعر في القصيدة يظهر وكأنه متأثر بشدة بالغناء والموسيقى، وربما قد يُفهم بأنه يميل إلى مبالغة في تعبيره عن تأثيرها. هذا قد يكون بسبب الشغف والاندماج العميق الذي يشعر به الشاعر تجاه الفن والموسيقى، مما يجعله يعبر بكل شدة عن تأثيرها الإيجابي عليه وعلى العالم من حوله.

بشكل عام، التفاعل مع الغناء والطرب يختلف باختلاف الأفراد. بالنسبة للبعض، يمكن أن يكون الغناء والطرب مصدر إلهام وسرور كبير، يعكس مشاعرهم ويؤثر بشكل إيجابي على مزاجهم ونفسيتهم. بينما قد يكون ذلك أقل بالنسبة للآخرين أو قد لا يكون لديهم تفاعل كبير معه.

بشكل شخصي، يعتبر الغناء والموسيقى وسيلة للتعبير والتفريغ، وتجلب لي الاسترخاء والسعادة. يمكن للموسيقى أن تؤثر بشكل إيجابي على مزاجي وتساعدني على التركيز أو الاستمتاع باللحظة.