شرح نص النرجس - محور الطبيعة - ثامنة أساسي - مع الإجابة عن الأسئلة

شرح نص النرجس

التقديم : نص وصفي سردي للاديب العراقي حسن العاني مقتطف من مجلة الاقلام العراقية تندرج ضمن المحور الثاني الطبيعة

الموضوع : يصف لنا السارد زهرة النرجس و ما قامت به من افعال اثر استيقاظها و تفتحها مبرزا خصائص الطبيعة الحية و علاقة الانسان بازهارها ذاكرا بعض انواع الزهور

الوحدات : حسب معيار اطوار حياة النرجس :

1-من س1 الى س13 : تفتح زهرة النرجس

2-من س 14 الى س18 : اكتشافها لحقيقتها و موطن ولادتها

3- من س19 الى س27 : التعرف الى بقية الازهار اثناء فترة شبابها

4- البقية : تكوين صداقة مع قرنفلة

التحليل :

2- شخص السارد زهرة النرجس :

استعمال اعمال الانسان : ازحت \ استطعت \ رايت \ اجهل \ اكتشفت \

اعطاؤها صفات الانسان : وحيد \ ايجاد صعوبة في العيش \ يمكنها التكلم + خائفا + عقد صداقة + الرؤية + التنقل \ تضايقت

امتلاكها لاعضاء الانسان : جسدي \ راسي \ اصابعها \

++ استعمل السارد التشخيص ليجسد لنا صورة الطبيعة الحية و خصائصها : متحركة \ متنقلة \ مستيقظة

3- جاء السرد على لسان شخصية النرجس :

ساعد ذلك على كشف المشاعر و الاحاسيس :

- التضايق من التفاف النبات حولها

- السعادة لملاقاة الاصدقاء

- الاسترخاء

- الفرحة \ الابتسامة \ النشوة

4- تجسم صورة النرجس معاني الطفولة :

العبث في الحوض الترابي : الاحاسيس : الفرحة و البراءة

التفتح بشكل كامل بازاحة الاوراق الخضراء : الاحاسيس : الحرية و النشوة

الذهاب بعيدا و التجول بين الصفوف : الاحاسيس : الشجاعة و الاقدام

اقامة علاقات و صدقات : الاحاسيس : التالف و الشعور بالاخوة

اللعب مع الوردة الكبيرة و التعلق بها : الاحاسيس : الفرحة و الحنان و الدفئ

5- انواع الازهار :

القرنفلة : محتلف الالوان \ محفورة بعمق 10 سم

النرجس : نتجمع على هياة اكليل بلوري ناصع البياض

زهور الرمانة

6- يسعى الانسان الى حماية الزهور بترك الحنفية مفتوحة لسقيها

++ علاقة الزهور بالانسان : علاقة صادقة \ ود \ حب \ حنان \ حماية