شرح نص امتحان الشجاعة مع الإجابة عن الأسئلة - محور الاطفال في العالم - سابعة أساسي

امتحان الشجاعة

الموضوع : يسترجع السارد المراحل التي مر بها أثناء اجتيازه لامتحان الشجاعة في طفولته مركزا على المشاعر التي انتابته أثناء ذلك

الوحدات : حسب معيار الزمان : 1-من بداية النص الى إطمان قلبي قليلا: قبل الامتحان


2-من و عند منتصف الليل الى و مع برودعة: أثناء الامتحان 3-بقية النص: بعد الامتحان

الاجابة عن الاسئلة :

2 - مزيج من الفرح مثل رقصة التام تام و الغناء و الاتماج مع امتحان لتجاوز الخوف فقد كان امتحان مخيف و صعباةعلى السارد .3 - على ارتباكه و خوفه من هذه التجربة و رعبه الشديد

5 - هذا النوع من الحوار النفسي يجعله يتجاوز هذه التجربة و يتجاوز مخاوف نفسية و يدخل لقلب الطفل الشجاعة اللازمة

6 - عاش الطفل في اثناء الامتحان صراعا مع الخوف كانت نهايتها النجاح ماديا و معنويا


7 - دلالة هذا الامتحان الذي يخوضه هؤلاء الاطفال في مجتمعهم الافريقي يجعلهم في شجاعة و ابطالا و انا اوافق هذا الامتحان

التحليل:

الشخصيات : كود و كية: التنقل بين حقول و جمع الاطفال السارد و الاطفال : الغناء و الرقص النسوة و الرجال: الغناء و الرقص ++ رغم الخوف الاطفال من الحدث فالعائلان تعتبره حظثا هاما الوحدة الثانية: المكان : تحت شجرة مائلة الزمان : عند منتصف الليل المكان و الزمان يوصيان بالخوف الشخصيات : الاطفال : اصطفوا و اركعوا خفضوا رأسهم و الانصات كوندين ديارا: زئير هائل اخترقنا و فاجئنا و صعقت قلوبنا: القسوة و صعوبة الموقف الذي عاشه الاطفال لم يستطع السارد نسيان هذه الاحداث الوحدة الثالثة : الحدث : اكتشاف حقيقة كوندين ديارا: لا وجود لهذا الكائن تصطنع الشعوب الافريقية شخصيات خيالية لتعليم الاطفال الشجاعة الشعوب الافريقية لها عادات و تقاليد في تربية الاطفال تتنافى مع حق الطفل في الراحة النفسية اذ يمكن ان يصاب بامراض